Neuer Wegweiser Praxislernen: Service für Lehrkräfte und Betriebe

Der neue Wegweiser Praxislernen für Schulen und Betriebe stärkt die Verbindung von Bildung und Arbeitswelt in Brandenburg.  Erstellt wurde er vom Netzwerk Zukunft, gefördert durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport (MBJS). Die vollständig überarbeitete Publikation bündelt Erfahrungen aus mehr als zehn Jahren Praxislernen, bietet eine deutlich verbesserte Nutzerführung und praxisnahe Materialien – verständlich aufbereitet für Schulen, Unternehmen und weitere Partner des Unterrichtsformates.

Praxislernen ist in Brandenburg seit über einem Jahrzehnt fest verankert und gilt als wirksames Instrument der Beruflichen Orientierung. Schülerinnen und Schüler sammeln über längere Praxislern-Phasen reale Praxiserfahrungen, verknüpfen diese mit Unterrichtsinhalten und entwickeln Zukunftskompetenzen wie Selbstständigkeit, Teamfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein. Für Unternehmen eröffnet Praxislernen die Chance, junge Talente frühzeitig kennenzulernen und für Karrieren in ihrem Betrieb zu werben – ein wichtiger Beitrag zur Fachkräftesicherung im Land. 

„Starke Unternehmen brauchen starken Nachwuchs. Deshalb verbinden wir beim Praxislernen in Brandenburg Schule und Wirtschaft auf besondere Weise. Indem wir das Lernen im Unterricht mit den Praxiserfahrungen in Unternehmen verknüpfen, stärken wir fachliche, soziale und persönliche Kompetenzen – und genau diese Fähigkeiten sind in der Arbeitswelt von morgen unverzichtbar“, sagt Bildungsminister Gordon Hoffmann, „der neue Wegweiser Praxislernen schafft eine verlässliche Orientierung und unterstützt Schulen und Betriebe gleichermaßen dabei, Praxislernen qualitativ hochwertig, strukturiert und alltagstauglich umzusetzen.“

Praxislernen ist eine etablierte Form des Unterrichts an Brandenburger Schulen. Es findet regelmäßig über einen längeren Zeitraum statt und ist eng mit mehreren Unterrichtsfächern verknüpft. Schülerinnen und Schüler bearbeiten praxis- und Lehrplan-bezogene Lernaufgaben, die im Unterricht vor- und nachbereitet, reflektiert und bewertet werden. 

„Praxislernen bringt Schülerinnen und Schüler frühzeitig in die betriebliche Praxis, schafft Orientierung und weckt Interesse an einer Ausbildung. Das ist genau das, was wir für eine erfolgreiche Fachkräfteentwicklung brauchen - denn viele Betriebe berichten, wie schwierig es ist, geeignete Auszubildende zu finden. Mit Praxislernen stärken wir den Fachkräftenachwuchs und unterstützen unsere Unternehmen dabei, offene Ausbildungsplätze zu besetzen“, so Wirtschaftsministerin Martina Klement. 

ÜBERARBEITET, ÜBERSICHTLICH, WIRKSAM 

Der neue Wegweiser ersetzt die bisherige Handreichung und wurde inhaltlich wie gestalterisch grundlegend überarbeitet. Er führt Schritt für Schritt durch alle Phasen des Praxislernens – vom grundlegenden Verständnis über Konzeption, Organisation und Lernaufgaben bis hin zu Evaluation und Weiterentwicklung.
Separate Kapitel sprechen gezielt Schulen und Betriebe an. Checklisten, Beispiele aus der Praxis, rechtliche Hinweise und Qualitätskriterien machen die Umsetzung planbar und alltagstauglich. Besonderes Augenmerk liegt auf der Nutzerfreundlichkeit: klare Struktur, verständliche Sprache, grafische Übersichten sowie Verweise auf digitale Materialien und Vorlagen. Auch aktuelle Themen wie individuelle Förderung, Inklusion und der Einsatz Künstlicher Intelligenz bei der Entwicklung von Lernaufgaben werden aufgegriffen. 

Katharina Fehn-Winterling, Referentin für Praxislernen in der Koordinierungsstelle Praxislernen, unterstreicht den Unterstützungsanspruch des Angebots: „Schulen und Betriebe in Brandenburg stehen aktuell vor vielen Herausforderungen. Da ist es besonders wichtig, dass für die Einführung und Umsetzung des Praxislernens ein Wegweiser existiert, der es beiden Partnern ermöglicht, effizient zu arbeiten und gleichzeitig eine wirksame Berufliche Orientierung zu schaffen.“ 

Die Geschäftsführerin des Netzwerk Zukunft, Katharina Heduschka, lädt Schulen und Betriebe zur Nutzung der neuen Publikation ein: „Praxislernen bringt Schule und Arbeitsalltag zusammen. Schülerinnen und Schüler erleben, wofür sie lernen, und können ihr Wissen direkt in der Praxis anwenden.“ Bereits heute setzen über 200 weiterführende Schulen in Brandenburg Praxislernen um – mit positiven Effekten für Motivation, Individualisierung und Zukunftschancen. „Wir laden Schulen und Unternehmen herzlich ein, diesen Wegweiser als Inspiration und Werkzeug zu nutzen”, so Katharina Heduschka. 

Weitere Informationen und Download:

Rahmenbedingungen/Koordinierung Praxislernen in Brandenburg