Ausländische Lehrerqualifikationen

Sie haben im Land Brandenburg die Möglichkeit, mit Ihrer im Ausland absolvierten Lehrerberufsqualifikation als Lehrkraft in den Schuldienst eingestellt zu werden. Bei einem entsprechenden Einstellungsbedarf ist eine Tätigkeit im Schuldienst des Landes Brandenburg auch ohne eine Gleichstellung zu einer Lehramtsbefähigung bzw. einem entsprechenden Antrag auf Anerkennung möglich. Informationen dazu erhalten Sie unter: Einstellung in den Schuldienst

Sollten Sie darüber hinaus die Anerkennung einer ausländischen Lehrerberufsqualifikation als Lehramtsbefähigung im Land Brandenburg und somit die Gleichstellung einer ausländischen zu einer Brandenburger Lehramtsausbildung anstreben, können Sie bei uns einen Antrag auf Anerkennung einer ausländischen Lehrerberufsqualifikation als Befähigung für ein Brandenburger Lehramt stellen.

Antrag auf Anerkennung einer ausländischen Lehrerberufsqualifikation als Befähigung für eines der Lehrämter im Land Brandenburg

Eine im Ausland erworbene Lehrerberufsqualifikation wird als Befähigung für ein Lehramt im Land Brandenburg anerkannt, wenn:

• Sie über eine nach dem Recht Ihres Ausbildungsstaates vollständig abgeschlossene Lehrerberufsqualifikation verfügen, die auf einer Ausbildung an einer Hochschule oder einer vergleichbaren Bildungseinrichtung basiert,
• Sie im Ausbildungsstaat eine Befähigung zum Unterrichten in Fächern erworben haben, die auch Gegenstand der Brandenburger Lehramtsausbildung für das von Ihnen angestrebte Lehramt sind

und

• zwischen Ihrer ausländischen Lehrerberufsqualifikation und der hiesigen Ausbildung für das jeweils angestrebte Lehramt keine wesentlichen Unterschiede (Qualifikationsunterschiede) bestehen oder solche Unterschiede durch einschlägige Berufserfahrungen, sonstige Befähigungsnachweise oder durch den erfolgreichen Abschluss einer Ausgleichsmaßnahme ausgeglichen wurden.

Gegenstand des Anerkennungsverfahrens ist ein Vergleich zwischen Ihrer ausländischen Lehrerberufsqualifikation und der Brandenburger Ausbildung für das jeweilige Lehramt. Der Vergleichsmaßstab für diese Prüfung ist somit:

• ein abgeschlossenes, fünfjähriges Lehramtsstudium auf Hochschulniveau mit zwei Fächern bzw. einem Fach und dem Studienbereich Förderpädagogik mit zwei sonderpädagogischen Fachrichtungen sowie
• ein anschließender Vorbereitungsdienst, der mit einer Staatsprüfung endet.

Die Anerkennung Ihrer ausländischen Lehrerberufsqualifikation als Lehramtsbefähigung und ggf. auch die Feststellung vorher noch notwendiger Ausgleichsmaßnahmen erfolgt durch einen Bescheid.

Im Falle der Feststellung erforderlicher Ausgleichsmaßnahmen kann ein gesonderter Antrag auf Zulassung zur Ausgleichsmaßnahme gestellt werden (s. hierzu Antrag auf Zulassung zu einer Ausgleichsmaßnahme).

Für die Antragstellung zur Anerkennung Ihrer ausländischen Lehrerberufsqualifikation als Lehramtsbefähigung ist das bereitgestellte Formular zu nutzen. Dieses Formular ist so gestaltet, dass es elektronisch ausgefüllt werden kann:

• die Textfelder sind mit Hinweisen zum Ausfüllen hinterlegt
• die Auswahl von Optionen erfolgt über das Anklicken von Kontrollkästchen oder über Dropdownlisten
• in der Checkliste (Anlage 2) können Sie die Unterlagen markieren, die Sie dem Antrag anfügen.

Die Informationen zur Datenverarbeitung lesen Sie in der Anlage 1.
Welche Unterlagen Sie einreichen müssen, sehen Sie in der Anlage 2.
Die Hinweise zu den einzureichenden Unterlagen finden Sie in der Anlage 3.

Bitte drucken und senden Sie das komplette Antragsformular (Seite 1 bis 5) inkl. der Anlagen 1 und 2 per Post an:

Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg
Referat 45
Heinrich-Mann-Allee 107 (Haus 1/1a)
14473 Potsdam.

Das Formular für den Antrag auf Anerkennung Ihrer ausländischen Lehrerberufsqualifikation mit Hinweisen zu den erforderlichen Unterlagen finden Sie hier:

Antrag auf Zulassung zu einer Ausgleichsmaßnahme

Sollten in Ihrem Bescheid Qualifikationsunterschiede festgestellt worden sein (Sie haben bspw. nur ein Fach studiert oder/und Sie haben nach Ihrem Studium keine dem Vorbereitungsdienst vergleichbare schulpraktische Ausbildung absolviert bzw. diese wurde nicht durch einschlägige Berufserfahrungen ausgeglichen), dann können diese wesentlichen Unterschiede durch selbstständig erbrachte Studienleistungen in einem zweiten Fach und/oder den nachträglichen Erwerb entsprechender Berufserfahrungen oder durch eine sogenannte Ausgleichsmaßnahme kompensiert werden. Sie haben in diesem Fall die Wahl, ob Sie einen Anpassungslehrgang absolvieren oder eine Eignungsprüfung ablegen möchten. Entscheiden Sie sich für einen Anpassungslehrgang und umfasst Ihre Lehrerausbildung nicht das Studium eines zweiten Faches, muss dieses während des Anpassungslehrgangs nachstudiert werden.

Die Dauer des Anpassungslehrgangs wird auf Grundlage der festgestellten Qualifikationsunterschiede in dem Bescheid festgesetzt. Die Mindestdauer beträgt sechs Monate und die Höchstdauer drei Jahre. Die Festlegung der Dauer erfolgt einzelfallbezogen und richtet sich nach dem Umfang der jeweils noch auszugleichenden Qualifikationsunterschiede. Der Lehrgang kann in einem öffentlich-rechtlichen Ausbildungsverhältnis oder unter bestimmten Voraussetzungen auch berufsbegleitend bei einem bereits bestehenden Beschäftigungsverhältnis absolviert werden. Für die Organisation und Durchführung wird ein Studienseminar beauftragt.

Die Bewerbungsfrist für den Anpassungslehrgang richtet sich nach den für den Vorbereitungsdienst bekanntgegebenen Terminen. Bewerbungsfristen für einen Anpassungslehrgang:

•  02.04. für Ausbildungsbeginn zum 01.08. eines Jahres

•  05.10. für Ausbildungsbeginn zum 01.02. eines Jahres.

Sollten Sie sich hingegen für eine Eignungsprüfung entscheiden, unterliegt der entsprechende Antrag auf Zulassung zu dieser Form der Ausgleichsmaßnahme keiner Bewerbungsfrist. Sie erstreckt sich auf die im Bescheid festgestellten Qualifikationsunterschiede und umfasst je nach festgestellten bzw. nicht ausgeglichenen Qualifikationsdefiziten eine Unterrichtsprobe in dem anzuerkennenden Fach oder je eine Unterrichtsprobe in den anzuerkennenden Fächern und eine mündliche Prüfung in Form eines Kolloquiums. Auch hier wird ein Studienseminar mit der Organisation und Durchführung der Eignungsprüfung beauftragt. Zur Vorbereitung darf für einen Zeitraum von bis zu vier Wochen in den für die Prüfung vorgesehenen Lerngruppen und Fächern hospitiert und unterrichtet werden. Weitere, detaillierte Informationen zum Ablauf und der Leistungsbewertung können Sie den §§ 14, 15 LQAV entnehmen.

Weitere Hinweise zur Antragstellung sowie das Antragsformular erhalten Sie bei Frau Fietzke.