Підтримка вчителів і шкіл
Поради для вчителів при надходженні українських дітей і молоді:
- Дати дітям час!
- Створити дітям середовище, де вони будуть почуватись в безпеці і зможуть розслабитись.
- Залучати батьків (матерів) біженців і будувати взаємоповагу.
- Щоб краще зрозуміти контекст, потрібно проводити дослідження, наприклад:
- Збирати кошти для пожертвувань (і позбавитись сорому цього). Волонтери і організації, що надають допомогу – це один із факторів успіху для успішної інтеграції біженців. Задіяння волонтерів зараз переважає.
Вчителі повинні пам'ятати, знати та мати напоготові наступне:
- Ситуація з вакцинацією (див.: Закон про захист від кору, коронавірус)
- Контактна особа у разі проблем у дітей і молоді: наприклад, воші, прийомні години на випадок травм,
- Питання щодо співпраці (наприклад, вчителі класу, представник батьківського комітету і вчительського колективу).
- Хто за які проблеми відповідає в школі (наприклад, постачання їжі, шкільний транспорт)?
- Де отримати соціальний захист? Хто допомагає з заявами?
- карта Федеральної Республіки або Бранденбурга (з земельними округами) / відповідного земельного округу (можуть допомогти вчителі географії)
Поради щодо літератури:
- можна замовити на 1 сім'ю (безкоштовно): Конституція російською мовою
- Як обходяться школи з мігрантами – Як інтегруються біженці в німецьку освітню систему?
Державний інститут Берліну і Бранденбургу (LISUM), під юрисдикцією якого перебувають школи і медіа, надає школам список актуальних медіа-пропозицій та матеріалів про війну в Україні для використання серед учнів. Список постійно оновлюється і доступний через освітні сервери Берліну та Бранденбургу.
> Загарбницька війна Росії проти України – матеріали та посилання для навчання