genehmigte Untersuchungen
Einfluss des Ganztags auf die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen
Antragsteller: Leuphana Universität Lüneburg
Peers in Netzwerken
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl: 532
Genehmigung vom: 07.10.2008