genehmigte Untersuchungen
Einsatz von Schulbüchern im Deutsch- und Mathematikunterricht
Antragsteller: Universität Trier
Fachbereich I - Psychologie
Abteilung Differentielle Psychologie,
Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl:
Genehmigung vom: 28.12.2010