genehmigte Untersuchungen
Diagnose der Entwicklung komplexer Problemlösekompetenz im Chemieunterricht
Antragsteller: Humboldt-Universität zu Berlin
Institut für Chemie
Didaktik der Chemie
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl: ???
Genehmigung vom: 11.01.2011