genehmigte Untersuchungen
Ansätze einer grünen Didaktik - Entwicklung einer agrarwissenschaftlichen Fachdidaktik
Antragsteller: Leibniz Institut Hannover
Philosophische Fakultät
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl:
Genehmigung vom: 24.10.2012