genehmigte Untersuchungen

Digitale vs. Printmedien im Vergleich und in Wechselwirkung auf das Leseverständnis, Leseverhalten und die Lesemotivation von Schülerinnen der 8./9. Klasse

Antragsteller: Universität Postdam
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl: 120
Genehmigung vom: 18.06.2015