genehmigte Untersuchungen

Neunormierung etablierter Testverfahren zur Diagnostik von Rechenschwierigkeiten in der Grundschule

Antragsteller: Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Institut für Psychologie
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl: ca. 480
Genehmigung vom: 02.06.2016