genehmigte Untersuchungen

LemaS - Teilprojekt 17: Förderung sprachlich-rhetorischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Deutschunterrichts

Antragsteller: Pädagogische Hochschule Karlsruhe Institut für deutsche Sprache und Literatur Lemas TP-17
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl: ca. 1000
Genehmigung vom: 21.02.2019