genehmigte Untersuchungen
Einschätzung der Relevanz des konzeptuellen Wissens für Lehrkräfte im Fach Biologie
Antragsteller: Universität Potsdam
Wiss. Koordinatorin in Schwerpunkt 1
Projekt PSI
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl:
Genehmigung vom: 01.04.2019