genehmigte Untersuchungen
LemaS - Teilprojekt 18: Komplexe Aufgaben im Englischunterricht
Antragsteller: Justus-Liebig-Universität Gießen
Institut für Anglistik, Didaktik
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl:
Genehmigung vom: 23.08.2019
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- Lehrerin – Lehrer in Brandenburg
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- Übergang Schule Beruf
- Berufliche Bildung
- Schule in der digitalen Welt
- Demokratie leben
- Gute Schule
- Lebenslanges Lernen
- Daten und Statistiken
- Weitere Themen
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- Hilfen zur Erziehung – Eingliederungshilfen
- Adoption
- Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit
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- Akteure der Kinder- und Jugendhilfe
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- Staatssekretärin Zinke
- Pressestelle
- Publikationen
- Wegweiser zur Gesundheitsförderung in Schulen
- 6 Jahre: Zusammen für die Zukunft lernen
- Wegweiser für Eltern, Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6
- Nach dem zehnten Schuljahr
- Handlungsleitfaden zur Nutzung von textgenerierenden KI-Anwendungen
- Alphabetisierung und Grundbildung für Erwachsene im Land Brandenburg
- Schüler und Eltern mit Wirkung
- Landesstrategie zur beruflichen Orientierung
- Hinweise zur Umsetzung der Datenschutz-Grundverordnung
- Veranstaltungen
- Fachgespräch: Netzwerke Frühe Hilfen
- Schule der Zukunft – Schulkongress
- Fachgespräch: Bewegungsförderung im Kinder- und Jugendalter
- Fachgespräch Umgang mit Krieg und Antisemitismus
- Fachgespräch Extremismus an Schulen
- Fachgespräch Digitale Medien an Schulen
- Fachgespräch ChatGPT trifft Schule
- Fachgespräch Mathematik
- Fachgespräch Deutsch
- Preisträgerempfang Schülerwettbewerbe
- Nachgeordnete Behörden und Einrichtungen
- Schulportal Brandenburg
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- Wissenschaftlicher Beirat des MBJS
- Interessenvertretungen der Lehrkräfte
- Vereinbarkeit von Beruf und Familie