genehmigte Untersuchungen
Virtuelle Realität als Weg in die echte Realität - Förderung räumlichen Vermögens am Beispiel der App "CubelingVR" im Mathematikunterricht der Grundschule
Antragsteller:
(UNI Potsdam Institut für Mathematik
Didaktik der Mathematik)
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl: ??
Genehmigung vom: 20.08.2020