genehmigte Untersuchungen
Sekundäranalyse - Modellieren im Mathematikunterricht: Förderung der Motivation und Kompetenz von Schülerinnen und Schülern
Antragsteller: Universität Potsdam
Institut für Mathematik
Umfang der Untersuchung: Schulen
Schüleranzahl:
Genehmigung vom: 14.11.2023