Multiprofessionelle Teams

Multiprofessionelle Teams sind an Schulen zunehmend gefragt oder bereits im Einsatz. Dazu können gehören:

Lehrkräfte für allgemeinbildende und/oder berufsbildende Fächer,
Lehrkräfte der Sonderpädagogik bzw. sonderpädagogisch qualifizierte Lehrkräfte (Förderschullehrkräfte oder ggf. auch Lehrkräfte mit dem Lehramt Förderpädagogik),
externe Lehrkräfte für Deutsch als Zweitsprache (DaZ),
Erzieherinnen und Erzieher,
Schulpsychologinnen und Schulpsychologen,

Mitarbeiter aus kooperierenden Institutionen für zeitlich begrenzte Teamphasen (z.B. in der beruflichen Bildung: Bildungs-/Maßnahmenträger, Ausbildungsbetrieb, Inklusionsberatung der Kammern, Jugendhilfe, Türöffner, Jugendberufsagentur, Agentur für Arbeit),
Fachkräfte für Schulsozialarbeit an Schulen,
Eingliederungs- bzw. Einzelfallhilfe nach dem SGB: Unterrichtsbegleiterinnen und -begleiter, Schulbegleitung, Schulassistenzen/Schulassistenzkräfte,
Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen,
Schulgesundheitsfachkräfte (Schulkrankenpflege),
Therapeutinnen und Therapeuten,
Werkpädagoginnen und Werkpädagogen,
Integrationspädagoginnen und Integrationspädagogen,
Integrationsfachdienst (IFD),
(Bundes-)Freiwilligendienstleistende und FSJ Schule,
Mental Health-Coaches sowie
Verwaltungskräfte – Schulverwaltungsassistenzen.